Attività della Scuola Secondaria di primo grado

Le attività proposte nella Scuola Secondaria di I grado fanno parte del percorso educativo e contribuiscono alla crescita culturale, personale e relazionale degli studenti.

Accanto al lavoro quotidiano in classe, esperienze laboratoriali, progetti, uscite e momenti condivisi offrono occasioni concrete per approfondire ciò che si studia, confrontarsi con la realtà e mettere in gioco le proprie capacità

Imparare attraverso l’esperienza

Ogni proposta nasce dal desiderio di accompagnare i ragazzi nella scoperta di sé, degli altri e del mondo. Alcune attività valorizzano l'espressione personale, altre favoriscono il lavoro di gruppo, la curiosità culturale, l'autonomia e il senso di responsabilità.

Durante gli anni della scuola secondaria di primo grado, queste esperienze diventano anche occasioni per riconoscere interessi, attitudini e capacità, maturando una maggiore consapevolezza di sé. Un percorso che aiuta ciascuno studente a orientarsi con maggiore sicurezza nelle proprie scelte future e ad affrontare con più consapevolezza il passaggio alla scuola superiore.

Le nostre proposte

Entrare dentro ciò che si apprende. L’esperienza della drammatizzazione è proposta come strumento di conoscenza e di crescita personale. Alcune ore dell’anno sono dedicate a:

  • attività teatrali
  • rappresentazioni
  • progetti espressivi

In terza, i percorsi sono realizzati con il contributo di esperti del settore, in particolare con Andrea Carabelli, attore e regista, e sono volti alla realizzazione di uno spettacolo teatrale curricolare. Il teatro aiuta gli studenti a:

  • acquisire maggiore consapevolezza di sé
  • sviluppare capacità comunicative
  • lavorare in gruppo

Iniziare insieme il nuovo percorso. Nel mese di settembre, la scuola organizza per tutti gli studenti un’uscita didattica comunitaria di inizio anno.

È un momento significativo per:

  • iniziare l’anno scolastico assieme, con una proposta educativa condivisa con tutti gli studenti e vissuta da tutti gli insegnanti
  • accogliere gli studenti delle classi prime
  • favorire la conoscenza reciproca

L’uscita prevede:

  • visite culturali
  • attività didattiche
  • momenti di gioco e condivisione

Un’esperienza che introduce al nuovo anno scolastico all’insegna del vero, del bello e del gusto per conoscere.

Impegno e spirito di squadra. Il programma di Educazione fisica prevede l’avviamento alle principali discipline atletiche, svolto sia in palestra sia sulla pista sportiva dell’Istituto.

Ogni anno vengono organizzate gare di atletica e discipline sportive in collaborazione con altre scuole, che rappresentano un momento di verifica degli obiettivi raggiunti, oltre ad un’esperienza educativa di confronto, impegno e collaborazione.

Educare a scelte consapevoli. L’orientamento è una dimensione trasversale dell’intero triennio e coinvolge tutte le discipline. È inteso non solo come informazione sulle scuole superiori, ma come educazione alla conoscenza di sé e della realtà, per imparare a scegliere in modo consapevole.

In particolare:

  • nella seconda metà della classe seconda sono previsti momenti espliciti di orientamento
  • il corpo docenti incontrano alunni e genitori per condividere i criteri di scelta
  • dirigenti e studenti delle scuole superiori dell’Istituto presentano i diversi indirizzi di studio

In classe terza, ogni ragazzo è accompagnato tramite:

  • colloqui individuali
  • test orientativi
  • incontri informativi

La presenza di scuole superiori interne all’Istituto favorisce un dialogo diretto tra docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, rendendo più sereno e consapevole il passaggio al grado di studi successivo.

La scuola secondaria di I grado si avvale del laboratorio di scienze interno al Liceo Scientifico del Guastalla, particolarmente ricco di strumentazione. In collaborazione con i docenti del Liceo, sono proposti in più momenti del triennio (ma sopratutto durante la classe seconda) percorsi di laboratorio.

Grande attenzione viene dedicata alla scrittura creativa durante tutto il triennio. In particolare, nel primo anno viene proposto un articolato percorso di lettura e sintesi, finalizzato a stimolare le capacità espressive e la creatività degli studenti.

L’obiettivo è accompagnare ciascun alunno nello sviluppo di una scrittura personale e consapevole, fino alla realizzazione di un progetto concreto: la stesura di un capitolo di un libro collettivo, di cui sono autori tutti gli studenti e le studentesse della classe. Il volume viene poi pubblicato al termine dell’anno scolastico.

Nel terzo anno l’insegnamento della lingua inglese viene potenziato con un’ora aggiuntiva (da 4 a 5 ore settimanali) per l’intero anno scolastico, con l’obiettivo di preparare tutti gli studenti al conseguimento della certificazione linguistica KET (Key English Test).

Gli esami si svolgono durante il Cambridge Day: ogni anno, nel mese di maggio, il Guastalla ospita direttamente l’ente certificatore britannico, offrendo agli studenti l’opportunità di sostenere questa importante certificazione linguistica in sede.

Rispondere ai bisogni di ciascuno. Accanto al recupero in itinere, svolto durante le normali ore di lezione, la scuola organizza attività di recupero mirato e percorsi di approfondimento disciplinare. Queste attività si tengono nei pomeriggi di doposcuola, con l’obiettivo è sostenere ogni studente nel proprio percorso, valorizzando i punti di forza e aiutando a superare le difficoltà.

Collegio della Guastalla - Viale Lombardia, 180 – 20900 Monza (MB)