Liceo scientifico

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Di scoperta in scoperta, per entrare nel mondo

Il Liceo Scientifico del Collegio della Guastalla è una scuola dove le discipline scientifiche e umanistiche lavorano insieme alla formazione della persona: studio rigoroso e metodo sperimentale, una forte componente di inglese con certificazioni internazionali ed esperienze all’estero, e l’accompagnamento personale dei docenti.

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Perché sceglierci

Un percorso unitario, in cui Matematica e Fisica dialogano con le discipline umanistiche, senza contrapposizione tra «due culture».
Inglese potenziato con docenti madrelingua e certificazioni Cambridge a gradi: PET (B1), First (B2) entro il quarto anno e Advanced (CAE) entro il quinto.
Esperienze internazionali: work experience a Londra, possibilità del quarto anno all’estero per studenti meritevoli, scambio con la Harrow School di Londra.
Laboratori e uscite sul campo: dal Museo Egizio di Torino all’esperimento Virgo di Pisa, dal ghiacciaio dei Forni alle città d’arte.
I «Sabati sportivi»: scialpinismo, sci, tiro con l’arco, arrampicata, baskin e altre attività presso strutture qualificate.
Un campus aperto al pomeriggio, con docenti disponibili per lo studio e l’approfondimento.

Cultura scientifica e metodo della ricerca

Diamo particolare attenzione al metodo: il linguaggio logico-dimostrativo della Matematica, la visione dell’universo della Fisica, il nesso costante tra teoria e laboratorio. Accanto allo studio curricolare proponiamo approfondimenti scientifici, uscite dedicate e incontri con docenti e ricercatori universitari.

Discipline umanistiche e arti liberali

Le discipline umanistiche aprono alla ricchezza della nostra storia e affinano la precisione del linguaggio. Lo studio del Latino, attraverso la lettura diretta dei testi, consolida la comunicazione personale e la comprensione delle radici della civiltà europea.

Teatro, musica e sport

Nel biennio il teatro curricolare, lettura espressiva, public speech, simulazione di ruoli, sviluppa competenze comunicative e maturità personale. Il percorso comprende educazione musicale e all’ascolto, con la partecipazione a concerti e spettacoli presso importanti istituzioni del territorio, e i «Sabati sportivi» a partire dal triennio.

Inglese e certificazioni

Il percorso di Lingua Inglese è fortemente potenziato: quattro ore settimanali, docenti madrelingua dalla prima alla quarta, work experience e corsi estivi. Certificazioni Cambridge a gradi: PET (B1), First (B2) entro il quarto anno e Advanced (CAE) entro il quinto.

Collaborazioni e orientamento universitario

Collaboriamo con Università Cattolica, Università degli Studi di Milano, Fondazione Maria Letizia Verga e Fondazione Tettamanti, con stage e progetti. Nel biennio gli studenti sviluppano consapevolezza dei metodi delle discipline; nel triennio i tutor accompagnano alla scelta post-diploma con incontri, confronti e dialogo con docenti universitari.

Ogni anno un gruppo di studenti partecipa a uno stage a Londra: attività in contesti reali (charity shops, percorsi da guida turistica) preceduta da un training su tecniche comunicative e contenuti artistico-culturali. Lingua inglese, public speaking, problem solving, autonomia.

Uno scambio con la prestigiosa Harrow School di Londra e, per studenti particolarmente meritevoli, in accordo con le famiglie e la Presidenza, la possibilità di frequentare il quarto anno all’estero, in stretta collaborazione tra scuola ospitante e Collegio.

Nel biennio il teatro curricolare è un modulo con esito pubblico. Il percorso comprende educazione musicale e all’ascolto, con la partecipazione a concerti e spettacoli presso importanti istituzioni del territorio.

Scialpinismo, sci da discesa, tiro con l’arco, arrampicata, baskin e altre attività presso strutture qualificate, con un calendario rinnovato ogni anno.

Dove arrivano i nostri studenti

L’ultimo anno è dedicato a un’educazione alla scelta consapevole: non solo dove iscriversi, ma come conoscere se stessi e la realtà universitaria.

Orientamento universitario
Nel biennio gli studenti acquisiscono consapevolezza dei metodi delle discipline. Nel triennio i tutor accompagnano alla scelta post-diploma con incontri, confronti e dialogo con docenti universitari.

Risultati
Nelle rilevazioni INVALSI gli studenti del Liceo ottengono da anni risultati pari o superiori a quelli dei licei lombardi. Le classifiche sono per noi uno strumento di verifica al servizio della crescita educativa.

→ Vedi i dati INVALSI

Il nostro approccio personale

Ciò che rende riconoscibile la nostra scuola non è solo l’offerta, ma il modo in cui accompagniamo ciascuno. I docenti seguono personalmente la crescita dello studente, dentro e fuori l’orario di lezione.

Recupero e approfondimento
Interventi curati direttamente dai docenti, durante le pause didattiche e in orario pomeridiano, pensati per rispondere in modo mirato alle esigenze di ciascuno.

Campus aperto e studio guidato
Aule e mediateca a disposizione per lo studio pomeridiano e, su accordo con la Presidenza, uno studio guidato come accompagnamento metodico al lavoro scolastico.

Tutoraggio e crescita personale
I tutor sostengono lo studente a diventare più organizzato, motivato e autonomo. L’esperienza liceale è educazione del pensiero e del giudizio.

Tecnologie al servizio della didattica
Aule attrezzate con pannelli interattivi e strumentazione informatica, usati in modo consapevole e coerente con gli obiettivi educativi.

Le declinazioni del Liceo Scientifico

Il Liceo Scientifico si articola in due declinazioni, Matematica e Modelli e Società, Economia e Geopolitica, ciascuna con un’identità precisa e un modo proprio di approfondire il rigore scientifico: la struttura logica della matematica da un lato, i sistemi complessi del mondo contemporaneo dall’altro.

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Il personale docente

Il personale docente di tutta la scuola è in formazione permanente, sia internamente, attraverso incontri che riconoscono la verticalità come valore, sia attraverso una formazione esterna, curata dall'associazione culturale "Il Rischio educativo", che permette lo sviluppo di un'importante rete di scuole.

Il collegio docenti ha tra gli altri scopi, quello di condividere e far circolare le risorse di ogni docente per farle diventare ricchezza l'una per l'altra.

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